Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Strategi Counter Disinformation di Era Post-Truth
Citizenship Education as a Counter Disinformation Strategy in the Post-Truth Era
Keywords:
Citizenship Education, Post-truth, Hoax, DisinformationAbstract
The development of digital technology has magnified the phenomenon of disinformation, giving birth to the post-truth era, where emotions and personal beliefs influence public opinion more strongly than objective facts, creating a flood of false information (hoaxes) that is difficult to distinguish from the truth. In this era, truth no longer relies on facts, but on subjective perspectives. Hoaxes and fake news are spread widely through social media, making it difficult for people to distinguish between valid news and what is not. To deal with this phenomenon, citizenship education must build moral intelligence and character in the nation's generation. By teaching values such as critical and rational thinking, being responsible, being intelligent and making good use of information technology, citizenship education can help people become more aware and more selective in receiving information. Therefore, citizenship education must be an integral part of efforts to combat disinformation and hoaxes, as well as build the morals and character of a better generation of the nation.
Downloads
References
Addzaky, K. U., Hasanah, U., & Syarif Zain, Z. F. (2024). Developing Wasathiyah Epistemology: A Literature-Based Study of Moderate Islamic Knowledge in The Post-Truth https://doi.org/10.14421/hjie.2024.42-05
Ahmad Muhamad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Adiningrum Dwi Nugraheni, Muhammad Rasyid Ridho, & Muhammad Arifin Aprilianto. (2025, Mei 14). Pancasila digital: Strategi komunikasi dalam mempromosikan nilai-nilai kebangsaan di era media sosial. Jurnal Hukum, Administrasi Publik dan Negara, 2(3), 137–152. https://appisi.or.id
Ahmad Muhamad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Aisha Arista Widiya, Rismaya Wulandari, Riski Muhamad Sholeh Triatmojo, & Ardiyan Nugraheni. (2024, November 28). Peran Pancasila sebagai pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara dalam dinamika sejarah dan perkembangannya. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora, 2(4), 379–395. https://nalanda.ac.id
Al Khansa, J. N., Agilda, N., Maivuni, I., & Azzahroh, N. I. (2024). Pendidikan kewarganegaraan di era post-truth: Menangkal disinformasi dan hoaks. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 231–253. https://ojsid.my.id
Al Khansa, J. N., Maivuni, N. A. I., & Azzahroh, N. I. (2024). Pendidikan kewarganegaraan di era post-truth: Menangkal disinformasi dan hoaks. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 231–253. https://ojsid.my.id
Armawi, A. (2020). Reduksi Informasi Hoax di Era Digital Melalui Pendidikan Karakter Berbasis Pancasila. PKn Progresif: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraan, 15(1). https://doi.org/10.20961/pknp.v15i1.44897
Azmi, S. (2016). Pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu pengejawantahan dimensi manusia sebagai makhluk individu, sosial, susila, dan makhluk religi. Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. https://share.google/cWl4VRDhXDv0AXaVn
Citra, M. M., & Irawan, A. (2025, 14 Maret). Penyebaran Berita Bohong (Hoax) Bisa Berakibat Hukuman Pidana. Fakultas Hukum Universitas Tarumanagara. https://fh.untar.ac.id/2025/03/14/penyebaran-berita-bohong-hoax-bisa-berakibat-hukuman-pidana/
Damm, D., & Putra, F. E. (2020). Pendidikan kewarganegaraan (Edisi pertama). Kencana.
Diantini, N., & Purwanti. (2025). Berpikir Kritis Dalam Menghadapi Tantangan Disinformasi di Era Digital. AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin, 2(1), 830–837. https://doi.org/10.71282/at-taklim.v2i1.110
Erlande, R., Komalasari, K., Taufika, R., Hardian, M., Fauzan, A., Maharam, A., & Permatasari, M. (2024). Membekali warga negara di era post-truth: Peran krusial pendidikan kewarganegaraan di Australia. ASANKA: Journal of Social Science and Education, 5(1), 61–78. https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/asanka
Erlande, R., Komalasari, K., Taufika, R., Hardian, M., Fauzan, A., & Maharani, A. (2024). Membekali warga negara di era post-truth: Peran krusial pendidikan kewarganegaraan di Australia. ASANKA: Journal of Social Science and Education, 5(1), 61–78. https://doi.org/10.21154/asanka.v5i1.9097
Fauzi, I., & Srikantono. (2013). Pendidikan kewarganegaraan (Civil education). SUPERIOR “Pusat Studi Pemberdayaan Rakyat dan Transformasi Sosial.” https://share.google/p4wWpAVnihrEsZgwr
Jujur, A. P., Raditia, T., Rahmanda, A., & Maulana, P. (2025). Pendidikan kewarganegaraan sebagai strategi mencegah hoaks kesehatan di kalangan mahasiswa keperawatan. Cepat dalam Ilmu Sosial, 1(2), 1–7. https://fast-socialsciences.com
Khoir, Q. (2024). Pancasila sebagai paradigma pendidikan karakter di era post-truth: Mengatasi kontradiksi informasi hoaks dan nilai kebenaran. AJMIE: Jurnal Alhikam Pendidikan Islam Multidisiplin, 5(2), 170–181. https://e-journal.staima-alhikam.ac.id
Khoir, Q. (2024). Pancasila sebagai paradigma pendidikan karakter di era post-truth: Mengatasi kontradiksi informasi hoaks dan nilai kebenaran. Alhikam Journal of Multidisciplinary Islamic Education, 5(2). STIS Nurul Qarnain Jember.
Khoir, Qoidul. (2024). Pancasila sebagai paradigma pendidikan karakter di era post-truth: Mengatasi kontradiksi informasi hoaks dan nilai kebenaran. AJMIE: Jurnal Alhikam Pendidikan Islam Multidisiplin, 5(2), 170–181. https://e-journal.staima-alhikam.ac.id
Naibaho, L., Andriani, J., Nainggolan, N. M., Hutapea, N. M., Lumban Tohing, S., & Bangun, D. Y. B. (2024). Peran pendidikan kewarganegaraan dalam menanggulangi disinformasi dan hoaks di era media sosial pada kampanye pemilihan umum tahun 2024 perspektif siswa/i SMA Swasta Eria Medan. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(4). Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrp
Naibaho, L., Nainggolan, J. A., Hutapea, N. M., Lumban Tobing, S., Bangun, D. Y., & Rachman, F. (2024). Peran pendidikan kewarganegaraan dalam menanggulangi disinformasi dan hoaks di era media sosial pada kampanye pemilihan umum tahun 2024 perspektif siswa/i SMA Sw Eria Medan. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(4), 15269. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp
Ningrum, UD, M. Thoriq Syahdan, Indra Wandi Ritonga, & Sari, HP (2025). Penguatan Pendidikan Islam di Era Post-Truth: Peran Literasi Media dalam Menangkal Distorsi Informasi. Robbayana: Jurnal Pendidikan Agama Islam , 3 (1), 1–16. Diambil dari https://journal.attaqwa.ac.id/index.php/Robbayana/article/view/69
Puteri, F. A.-Z., Balqis, M. B., Setiawan, D., Choirunnisa, M. S., Manusatun Nadia, I., & Rheinsalazar, S. F. (2025). Peran content creator sebagai agen bela negara dalam menangkal disinformasi: Studi kasus konten Ferry Irwandi. Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu, 2(3), 29–35. https://doi.org/10.69714/6eec1s75
Rianissa, S. N. (2025). Disinformasi di era post-truth: Ancaman terhadap demokrasi dan mobilitas global. Demokrasi: Jurnal Riset Ilmu Hukum, Sosial dan Politik https://share.google/0cSHnWjW1spv46fx3
Sumarsono, S., Mansyur, H. H., Ciptadi, T., & Sobana, H. A. (2006). Pendidikan kewarganegaraan. PT Gramedia Pustaka Utama.
Tagonova, G. B., Shukhratova, K., & Aminova, M. (2024). Literasi informasi dan media dalam pendidikan: Meningkatkan pembelajaran, pemikiran, dan nilai-nilai di era digital. Jurnal Penelitian Multidisiplin Indonesia, 5(2), 255–260. https://ejournal.upi.edu
Wibowo, A. S. P., Assyifa, A. E., & Amiarti, M. (2024). Pentingnya Pendidikan Pancasila untuk Membangun Karakter Siswa dalam Menghadapi Masalah Hoax. Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 1(3), 11. https://doi.org/10.47134/pgsd.v1i3.482
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Zahra Dwi Pusparini, Hikma Paujia, Vera Dewi Saputri, Hanifa Anan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Most read articles by the same author(s)
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Royyan Ulya Safiinatun Najah, Rachmatullaili Zulaikhah Suyuti, Athifah Amani Nengrum, Pancasila Sebagai Fondasi dalam Pembentukan Hukum Tata Negara di Era Reformasi , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 1 No. 2 (2024): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Kana Afanin Ridha, Elin Eka Pratiwi, Febriana Nur Azizah, Harmonisasi Antara Hukum Kewarganegaraan Indonesia dan Prinsip-Prinsip Hukum Islam , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 1 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Mohammad Fanny Amrulloh, Ashfiya Nur Atqiya, Ahmad Tajun Nafi, Alayka Alvianto, Naufal Farid Geovani, Pancasila sebagai Dasar Hukum Tata Negara di Indonesia: Implikasi dan Implementasi , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 1 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Galang Andra Ristian, Nur Hanafi Muafa, Albryan Wahyu Putra Sejati, Erlangga Adiarta, Pancasila dan Penegakan Hukum terhadap Tindak Pidana Korupsi di Indonesia , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 1 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Hukaimah, Karina Rahmawati, Dini Nurul Anisa, Perkembangan Kewarganegaraan di Indonesia: Analisis dalam Perspektif Hukum Islam , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 1 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Ashfiya Nur Atqiya, Muhammad Ainun Najib, Saad Prasetyo, Evrilliana Aghniya Qolbinanisa, Implementasi Prinsip-prinsip Kewarganegaraan dalam Pembentukan Perundang-undangan: Studi Kasus Hukum Islam , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 1 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Egi Ikhwan Pramuja Hafizh, Nayla Khoirun Nadhira, Nur Azizah Assilmi, Zar’in Zahrotun Nisa, Pemikiran Ahmad Muhammad Mustain Nasoha tentang Moderasi Beragama sebagai Upaya Mewujudkan Toleransi Kebangsaan di Indonesia , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 5 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
- Ahmad Muhammad Mustain Nasoha, Sinta Cahya Amelia, Dini Kairiya Hasna, Livia Septiana, Rindu Anggriani , Sinergi Pemerintah dan Sektor Swasta dalam Menerapkan Ekonomi Pancasila di Indonesia , LITERA: Jurnal Ilmiah Mutidisiplin: Vol. 2 No. 5 (2025): LITERA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
